为深入贯彻落实党的二十大关于“推进教育数字化”的战略部署，积极响应《教育强国建设规划纲要（2024-2035年）》和《教育部等九部门关于加快推进教育数字化的意见》的要求，根据《青岛滨海学院关于推进人工智能赋能教育教学工作的若干措施》（青滨发〔2025〕30号）文件要求，为进一步加强教材建设和管理，打造一批数字化、智能化的优秀数字教材，推动我校本科教材建设高质量发展，加速教育数字化转型，学校决定开展本科数字教材建设立项申报工作，特制定本方案。

一、立项要求

立项的数字教材是指充分利用现代信息技术，建设能够以视听化、互动式的方式开展教育教学的新形态教材。立项的数字教材须适应学校发展目标需求、具有学科专业特色，确保最新最优教材进课堂。学校每学年计划立项8-10项，每项予以4-5万元经费支持，实报实销。重点支持以下数字教材建设：

（一）学校重点建设学科、高水平专业相关的数字教材建设，已入选国家级、省级一流本科课程，开展配套的数字教材建设。

（二）已正式出版教材的数字化建设。重点支持教学改革力度大、学生受益面大、建设基础好的通识教育必修课程、专业核心课程及特色课程的数字教材建设。

（三）同等条件下优先支持有国家级、省级线上一流课程等项目支撑的教材、“四新”重点建设教材（含战略性新兴领域教材）和已出版的优秀教材和规划教材等。

（四）同一项目负责人限报1个项目，负责人所主持的本科教材建设项目尚未结题的不予立项。

二、建设原则

（一）坚持立德树人，落实“五育五化”

以习近平新时代中国特色社会主义思想为指导，鼓励扎根中国大地、立足中国实践、总结中国经验、彰显中国特色、体现齐鲁特点、思想理论和观点方法等具有原创性、育人成效显著的教材。鼓励体现课程思政，落实“五育五化”，践行社会主义核心价值观和滨海育人理念的教材。

（二）坚持应用导向，注重产教融合

鼓励紧跟国际学术前沿和时代发展步伐，有效服务国家战略和山东、青岛经济社会发展对人才培养需要的教材。面向产业发展需求和行业企业实际，及时更新教材内容，鼓励与拥有丰富经验的行业企业共同开发应用型教材，及时将前沿成果、现实案例等有机融入课堂教学。

（三）坚持示范引领，扶优扶强扶特

坚持质量为先，严把教材质量关，确保建设的数字教材能够代表我校学科专业的最高水平，宁缺毋滥。鼓励高水平学科、专业（群）、课程开发数字教材；鼓励开发学生受益面大的教材；鼓励开发具有滨海文化特色的数字教材。

三、建设要求

（一）教材负责人应为我校档案关系在学校的教师或档案关系在青滨附院且按学校规定完成相应教育教学的医生。教材负责人负责教材的统稿和书稿质量。主编应具有丰富的教学经验、较高的学术造诣，要求副高级职称（含）以上，从事该课程教学5年以上，熟悉教材编写工作。

（二）教材编写团队(含主编、成员等)政治立场坚定，具有正确的世界观、人生观、价值观，坚持正确的学术导向，无违法违纪记录或学术不端行为或师德师风问题，在相关专业领域具有丰富的教学经验、较强的研究能力和丰富的实践阅历。

（三）教材要坚持正确的政治方向和价值导向，能反映本学科的新知识、新成果、新方法、新技术。正确阐述本学科的科学理论，理论联系实际，既要有较高的学术水平，又要有较强的教学适用性；既要有突出的学术特色，又具有鲜明的时代特点。

（四）申报教材需已有初步的数字化建设方案和技术支持。

（五）所立项的教材应在显要位置标注“青岛滨海学院本科教材资助项目”。

四、立项程序

（一)申报人填写《青岛滨海学院本科数字教材建设项目申报书》（附件1）和《青岛滨海学院本科数字教材建设项目申报汇总表》（附件2），连同支撑材料提交所在二级学院。

（二）各二级学院对所推荐的项目进行初审，初审合格后将《青岛滨海学院本科数字教材建设项目申报书》（原件2份）、和《青岛滨海学院本科数字教材建设项目申报汇总表》（原件1份）等申报材料签字盖章后提交至教务处。

（三）经学校教材审核工作组和领导小组审核，专家评审后公示立项结果。

（四）数字教材建设项目原则上需要1-2年内完成并出版，立项而未完成相关建设的数字教材，将追回项目建设经费并取消3年内该教师或团队所有教材建设项目申报资格。

（五）教材出版由学校负责联系出版社，应选择权威、有影响力的出版社。出版教材须为具有书号的正式出版物，教材所有数字资源按教材和出版规范编修、审核与管理，不存在版权问题。数字资源和工具须部署在出版单位自主可控的公共服务平台上，平台按照国家有关规定备案，并确保数字资源安全，保证教材内容安全和系统运行安全，保障教材资源质量和服务质量。

五、建设与管理

（一）项目建设：立项项目团队应按照申报书确定的建设计划和要求，高质量推进数字教材建设工作。在建设过程中，要注重与相关技术平台的对接，确保数字教材的兼容性和易用性；各二级学院要加强对建设过程的管理和监督，定期向教务处汇报项目进展情况。

（二）中期检查：学校将在项目建设中期组织开展检查工作，听取项目团队的进展汇报，查看项目建设成果，对存在问题的项目提出整改意见。未通过中期检查的项目，限期整改；整改不合格的，取消项目立项资格。

（三）项目建设完成后，项目团队需提交结项申请及出版社出版的数字教材成果材料，学校将组织专家进行结项验收。

六、其他事项

（一）各二级学院要高度重视数字教材建设工作，加强组织领导，积极组织教师申报，确保申报项目的质量和水平。

（二）项目负责人及团队成员应严格遵守学术道德和知识产权相关规定，确保教材内容不存在抄袭、侵权等问题。如出现学术不端行为，将取消项目立项资格，并追究相关人员责任。

（三）数字教材版权归属学校和教师团队共同所有，学校享有数字教材的使用权、传播权等相关权益。项目团队享有数字教材的署名权。

七、本方案由教务处负责解释，自2025年10月23日起施行，试用周期3学年。

青岛滨海学院教务处

2025年10月23日